Olovka ili tastatura – kako u školama zadržati pisanje rukom
RTS 04.06.2022
Živimo u vremenu u kojem su pisanje rukom, papir i olovka skoro izbačeni iz upotrebe, naročito ako više ne idete u školu. U nekim zemljama su otvorene polemike da li u osnovnim školama decu uopšte treba podučavati pisanju.
Poredeći današnje i stavove stručnjaka od pre nekoliko godina, u emisiji Radija 202, došlo se do zaključka da se njihovi stavovi nisu promenili. Uz to, eksperimenti i naučna istraživanja govore da nikako ne treba proterati olovke iz dečjih i života odraslih. Prof. dr Ranko Raičević, predsednik Društva neurologa Srbije i načelnik neurologije na VMA govori godinama da pisanje „ne podstiče samo motoriku i pokret, nego stvara povezanost između onoga šta i kako pišemo“.