Profesor tražio od đaka da napišu afirmativan rad o rudarenju litijuma, roditelji ga prijavili

Profesor Valjevske gimnazije dao je, na času retorike i besede, učenicima zadatak da napišu afirmativni rad o rudarenju litijuma, gledajući na to kroz naočare mladog SNS-ovca. To je izazvalo buru nezadovoljstva kod roditelja, koji od škole traže da ispita ceo slučaj i kazni profesora. Čas besede i retorike u Valjevskoj gimnaziji kakav ne pamte ni učenici ni roditelji. Profesor je, pričaju nam, tražio od đaka da napišu afirmativnu besedu o iskopavanju litijuma – da