Indivudualni rad sa decom sa smetnjama u razvoju sistem obrazovanja koji nema zamenu

Iako se inkluzivno obrazovanje u redovnim školama godinama odvija u Srbiji, sistem obrazovanja i timskog rada sa decom sa smetnjama u razvoju u školama za osnovno i srednje obrazovanje, poput Škole „11.oktobar“ Leskovac, nema adekvatnu zamenu jer ovde ljudi od struke i prakse svoj četrdsetipetominutni čas posvećuju grupama od najviše šest dece i, ponajviše, samo jednom detetu kada se radi o višestrukim smetnjama. Škola „11. Oktobar“ osnovana je pre 51 godinu kao