Za svaku bebu po dva indeksa: U SANU održan skup o trenutnom stanju, kao i o perspektivama i ulozi obrazovanja u razvoju Srbije
Večernje novosti 18.09.2021 | LJ. Begenišić
Foto Tanjug Ako tome dodamo i da ima između sedam i devet procenata onih koji nisu ni stigli do testiranja, onda dolazimo do podatka da od 40 do 50 odsto dece na pragu srednje škole ne može da razume pročitani tekst, što je veliki razlog za uzbunu.
Uz to je i dvostruko više mesta na fakultetima nego što se rađa dece, preveliki broj programa na univerzitetima, malo nastavnog kadra, obrazovanje je centralizovano, slabo finansirano i politizovano. Ovo je rekao profesor Ivan Ivić na skupu "Obrazovanje - stanje, perspektive i uloga u razvoju Srbije", juče održanom u SANU. Sa skupa je poručeno i da je potrebna dugoročna stategija obrazovanja, planirana decenijama unapred koja se ne bi menjala od jedne do druge