Igrom do znanja
Niške vesti 26.05.2019 | Petar Veljković
Kroz igru asocijacije i kviza posetioci su mogli da se upoznaju sa najznačajnijim istorijskim spomenicima Niša i uz priču o njima koju su im predstavljali marljivi studenti, raspoređivali su ih na karti grada. „Zainteresovani su dolazili gledali figurice spomenika i pogađali o kom se spomeniku radi. Nakon toga bi ih raspoređivali po karti Niša. Karta je iz 1737. godine, iz bečkog Ratnog arhiva. Na taj način, kroz priču i igru upoznali su se sa