Извор: Данас/Друштво архива вести 15.05.2023

У Историјском архиву „Тимочка крајина“ Зајечар, уз подршку Катедре за историју Југославије Филозофског факултета у Београду, Правног факултета у Београду, Департмана за историју Филозофског факултета у Нишу и Државног архива… »

Како надлежни саопштавају, због радова на мрежи, данас без струје више улица у Зајечару. Пола сата без струје, од 10 до 10:30 сати, остаће станари улице Николе Пашића од броја 189 до 193, Светозара Марковића од броја 86 до 133… »

За данас, у Крагујевцу Електродситрибуција најављује искључења струје у следећим насељима и улицама: – Од 09:00 до 12:00 у 15. мајевичке бригаде, 8. марта, Браће Миладинов, Чегарска, Ивана Цанкара, Партизанска, Ужичка и… »

Активиста за права ЛГБТ заједнице Александар Стричевић изјавио је данас ФоНету да су му за протекла два дана непознате особе фасаду куће у Белом Потоку гађале јајима и исцртавале увредљиве цртеже на поштанском сандучету. Према… »

Након незапамћене трагедије у ОШ „Владислав Рибникар“ у Београду, у школама у ужичком региону забележено је неколико случајева којима су ученици, имитирајући насилнике, узнемиравали своје вршњаке, због чега су, осим школа… »

Уочи обележавања 11.маја – Дана бошњачке националне заставе, „нестао“ је мурал, који је промовисао босански језик. Пажњу јавности, на заседању градског парламента, скренуо је шеф одборничке групе СДА Санџака, Ахмедин… »

Лука Бабић ученик Треће београдске гимназије, председник и оснивач неформалног удружења средњошколаца “И ми се питамо”, изјавио је за Данас да не подржава појачано ангажовање полицајаца у школама јер та одлука представља само… »

Биро за друштвена истраживања (БИРОДИ) позвао је Службу за надзор и анализе емитера при РЕМ-у да у хитном поступку спроведу анализу по пријави да је телевизија Пинк прекршила Правнилник о заштити људских права у области… »

Иницијатива за заустављање урушавања образовног система коју је покренуло Друштво за српски језик и књижевност Србије, прикупила је 104.944 потписа, а садржи седам конкретних предлога за реформу школства и санкционисање… »