Izvor: Radio 021 arhiva vesti 24.03.2025
Vikend doneo lepe vesti: U Novom Sadu rođeno 12 beba
Radio 021 24.03.2025
U Novom Sadu je proteklog vikenda rođeno 12 beba. U periodu od subote, 22. marta u 7h do ponedeljka, 24. marta u 7h u novosadskoj Betaniji bilo je 12 porođaja. Rođene su četiri devojčice i osam dečaka. Čestitamo svim srećnim roditeljima!… »
Izmenjen režim saobraćaja na deonici od Inđije do Stare Pazove
Radio 021 24.03.2025
Počeli su radovi na deonici od Inđije do Stare Pazove, zbog čega je od danas, 24. marta izmenjen režim saobraćaja. Kako kažu "Putevi Srbije", u pitanju je redovno održavanje koje se izvodi na desnoj strani ove deonice, u smeru ka Beogradu. Shodno… »
VIDEO Insajderska priča o Ćacilendu: Objavljen film "Kameleon" napravljen u Pionirskom parku
Radio 021 24.03.2025
Dokumentarni film "Kameleon" studenata Fakulteta dramskih umetnosti (FDU) objavljen je na zvaničnom Jutjub kanalu studenata ovog fakulteta u blokadi. Film je nastao u Pionirskom parku, gde su se dva studenta kamere sa FDU infiltrirala među studente koji… »
VIDEO Zrenjaninski gimnazijalci stupaju u potpunu blokadu
Radio 021 24.03.2025
Učenici Zrenjaninske gimnazije saopštili su da stupaju u potpunu blokadu svoje škole. Na sednici učeničkog parlamenta Zrenjaninske gimnazije, održanoj 21. marta, velikom većinom prisutnih predstavnika učenika sve četiri godine, izglasana je potpuna… »
Delovi Novog Sada, Kaća i Kisača u utorak bez struje
Radio 021 24.03.2025
Delovi Novog Sada, Kaća i Kisača u utorak, 25. marta neće imati struje. NOVI SAD Save Ljubojeva 5-9, Felegi Tivadora 1-5, 2, 4, Save Kovačevića 16-22, Kraljevića Marka 55-57, škola, od 8 do 11 časova Čerevićka 45-57, Sokolska bb, od 9 do 11 časova Mileve… »
Novosadski studenti odali počast žrtvama bombardovanja 1999.
Radio 021 24.03.2025
Studenti u blokadi fakulteta Univerziteta u Novom Sadu odali su počast žrtvama NATO bombardovanja 1999. godine. Više stotina građana okupilo se večeras u Novom Sadu, na poziv studenata, kako bi odali počast žrtvama bombardovanja SR Jugoslavije. Na… »

