Takmičenja izvor diskriminacije učenika
Danas 21.11.2018 | Piše: V. Andrić
Nejednak tretman dobrih đaka zbog različitog tumačenja propisa Dok prosvetna vlast najavljuje borbu sa diskriminacijom na svim frontovima, Stručno uputstvo o organizaciji takmičenja već godinama je izvor diskriminacije u školama, ali nadležni na to ne reaguju.
Nije sporno samo to što uputstvo propisuje ograničenje da učenik može učestvovati na takmičenju i smotri iz najviše dva nastavna predmeta (i jedne vannastavne aktivnosti) već i što se ovaj dokument različito tumači i u školama, ali i u Ministarstvu prosvete. Danas je više puta pisao o ovom problemu, nakon što su nam se javljali roditelji, nezadovoljni što u nekim školama đacima brane da izađu na više od dva takmičenjima, dok u drugim školama
