Уметност помаже у науци
РТС 04.04.2019
Укључивање уметности у наставу ‒ од реповања, преко плеса, до цртања ‒ може помоћи ученицима с ниским достигнућима да на другим часовима стекну знатно више знања, а осталим ученицима да буду креативнији приликом учења, тврди нова студија Универзитета Џон Хопкинс. Аутори ове студије подржали су шире укључивање уметности у наставни програм.
„Наша студија пружа више доказа да су разне врсте уметности апсолутно потребне у школама. Надам се да резултати могу умањити забринутост да лекције засноване на уметности неће бити тако ефикасне када је реч о подучавању и настави", каже професорка Маријел Хардиман, једна од ауторки и продекан за академске послове на Одељењу за образовање Универзитета Џон Хопкинс. Иако истраживања већ показују да уметничке активности побољшавају академске
