Hiperlinkovima do hiperobrazovanja
RTS 04.07.2019
Svet se mora digitalizovati. Tu nema sumnje. Digitalizovani su biblioteke, lične karte, mediji, zdravstvene knjižice, učionice, banke i prodavnice… samo se još pijace ne daju otrgnuti od ovog „analognog“ sveta. Sumnjivo je jedino to da li se i čovek mora digitalizovati (ako vam se do sada nisu probudile sumnje te vrste, pogledajte seriju „Crno ogledalo“).
U poslednje vreme se dosta govori o digitalnoj nastavi, digitalnim učionicama, digitalnim nastavnicima i digitalnim udžbenicima, i pomalo se čini kao da su sve to nedvosmisleno pozitivne promene u procesu obrazovanja. Ukoliko neko slučajno skrene pažnju na neke negativne posledice ovih promena, taj mora da je protiv napretka. Međutim, ne treba se zadržavati na vrednosnim odrednicama – nije toliko važno da li ćemo digitalizaciju učenja odrediti kao pozitivnu ili
