Kome još danas treba informatika?
N1 Info 26.05.2020 | Boris Dežulović
Ja ću vam reći kako je to bilo. Prvi sat Stari zavjet, drugi sat Psalmi, treći sat Novi zavjet, četvrti sat Liturgija, peti sat Povijest crkve, šesti sat Ćudoredni odgoj, cijeli nastavni program, ukratko, zauzeo je bio obavezni vjeronauk, i kad su ministri iz Soluna na koncu oprezno predložili i predmet Čitanje i pisanje, svi roditelji zajedno s učiteljima i ravnateljima škola skočiše da obrane hrvatsku djecu od preopširnog kurikuluma.
"Kome još danas treba čitanje i pisanje?", pobuniše se Hrvati zbog nametanja te bezbožne pomodne novotarije njihovoj djeci, i nakon dugačkih pregovora ministri obrazovanja i znanosti Konstantin i Metodije, rečeni Ćiril i Metod, morali su se složiti da Čitanje i pisanje u hrvatskim školama bude tek neobavezni izborni predmet, poput recimo Poljoprivrede ili Osnova graditeljstva. Kako je pak cijeli nastavni program bio ispunjen vjeronaukom, lukavi su Hrvati izborni
