Ко пише уџбенике и зашто су грешке честе
РТС 06.02.2021
Тема јавних расправа неретко су школски уџбеници, односно ко их све пише и зашто су грешке честе. Из Завода за унапређивање образовања и васпитања апелују да се уочене грешке, уместо тумачења по друштвеним мрежама, пријаве њима да би биле исправљене. Стручњаци указују да се грешке, посебно у идентитетским предметима, никако не могу толерисати.
Идентитет народа чувају матерњи језик, историја, географија, музичко и ликовно васпитање. У уџбеницима за те предмете грешке се не толеришу и зато не могу да се препусте тржишту, упозоравају стручњаци. Професор Милош Ковић са Филозофског факултета Универзитета у Београду сматра да програми морају да буду прилагођени ономе што су историјске традиције и културни образац српског народа који смо имали. "Да ли наши основци могу да разумеју мултиперспективност када
