Ko piše udžbenike i zašto su greške česte
RTS 06.02.2021
Tema javnih rasprava neretko su školski udžbenici, odnosno ko ih sve piše i zašto su greške česte. Iz Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja apeluju da se uočene greške, umesto tumačenja po društvenim mrežama, prijave njima da bi bile ispravljene. Stručnjaci ukazuju da se greške, posebno u identitetskim predmetima, nikako ne mogu tolerisati.
Identitet naroda čuvaju maternji jezik, istorija, geografija, muzičko i likovno vaspitanje. U udžbenicima za te predmete greške se ne tolerišu i zato ne mogu da se prepuste tržištu, upozoravaju stručnjaci. Profesor Miloš Ković sa Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu smatra da programi moraju da budu prilagođeni onome što su istorijske tradicije i kulturni obrazac srpskog naroda koji smo imali. "Da li naši osnovci mogu da razumeju multiperspektivnost kada
