Ko i kako uči našu decu

Nedavni slučaj i aktuelna dešavanja u vezi sa školom glume i njenim učiteljem, na krajnje drastičan način pokreću jedno od gorućih pitanja našeg školstva i traže od nas da se zapitamo – ko sve može da osniva škole i da radi sa đacima i studentima i da li znamo koliko je proteklih decenija niklo raznoraznih škola i školica, akademija i fakulteta najrazličitijih struka, zvanja i znanja a da se malo ili nimalo nije znalo za njihov program i način rada, a još manje za