Stručnjaci: Školski programi da se prilagode realnosti

Dobro je što je školama data autonomija da funkcionišu na različite načine, ali ta autonomija mora da bude praćena dodatnom podrškom Ministarstva prosvete, revidiranim nastavnim programima i obogaćivanjem gradiva sadržajima koji imaju veze sa vakcinacijom i epidemijom, rečeno je juče na skupu koji je organizovalo Društvo za održivu budućnost – Koraci, na kome je grupa stručnjaka predstavila preporuke za rad škola u vreme epidemije virusa korona. Pre tačno godinu