Interprofesionalno obrazovanje

Takođe, predmeti za klinički staž / studentsku stručnu praksu unapređeni su kroz definisanje standarada i kompetencija koje student treba da stekne tokom trajanja dodiplomske nastave. Savremeno obrazovanje zdravstvenih profesionalaca (medicina, stomatologija, farmacija i sestrinstvo) suočeno je sa rastućim zdravstveno-socijalnim potrebama društva. Univerziteti su prepoznati kao institucije koje među prvima treba da se prilagode tim potrebama,