Концентрат знања о проблему насилништва у школи
Данас 15.09.2019 | Пише: К. П. Д.
ПСИХОЛОГИЈА Основно дечје право је право на школу без страха и насиља. Ипак, школско и вршњачко насиље су данас светски проблем о којем медији свакодневно извештавају, а друштвене мреже су постале полигон и за нове врсте као што је електронско вршњачко насиље.
Књига Психологија вршњачког насиља – Како са насиљем у школи аутора Питера К. Смита, коју је недавно објавио новосадски Психополис, у преводу с енглеског Корнелије Ракић Одри, представља концентрат драгоцених знања о проблему насилништва у школи и значајан је допринос решавању овог проблема који се у Србији често поједностављује. Шта је вршњачко насиље, како и зашто настаје? Како разликовати вршњачко насиље од дечје кавге и због чега деца постају
