Професорка информатике о онлајн настави: Министарство просвете је пропустило шансу

Да је Министарство просвете имало мало слуха и слушало наставнике могло је после првог таласа наставе на даљину да направи стратегију како би се реализовала настава у случају поновног преласка школа на онлајн рад. Ту стратегију је могло и да истестира до почетка школске године. Нажалост, није искоришћен ентузијазам наставника у том периоду да се исправе погрешке које смо сви ми правили – каже за Данас Катарина Вељковић, професорка информатике у Првој