ŠKOLARCI U PANDEMIJI Primetna loša koncentracija i razdražljivost
Dnevnik 19.11.2021 | Dnevnik.rs
Većina roditelja dece školskog uzrasta (66%) smatra da je onlajn nastava ugušila motivaciju za učenje, a od propratnih činilaca pominju raspoloženje deteta (19%), nedostatak radne atmosfere kod kuće (18%), visoka očekivanja i zahteve nastavnika (14%), te tehničke probleme sa internetom (11%), pokazuje treći talas Unicefovog Istraživanja o uticaju pandemije kovida 19 na porodice sa decom u Srbiji, sprovedenog u martu ove godine.
Pad motivacije nešto češće primećuju porodice iz gradskih sredina i domaćinstva sa redukovanim prihodima tokom pandemije, a slabiji kvalitet učenja posebno ističu visokoobrazovani zaposleni roditelji, kao i oni koji žive u urbanim područjima. Za skoro petinu đaka, vanredne mere uticale su na mentalno stanje, koje se pogoršava što su oni stariji. Primetan je porast poteškoća sa koncentracijom: u trećem talasu registrovane su kod 29 odsto dece, dok je iste probleme u
