Deca o polnim razlikama treba da uče kroz igru, šta kada dođe do "neprimerenog istraživanja"
RTS 10.02.2023
I policija i tužilaštvo imaju posla u zemunskom vrtiću "Povratak prirodi", nakon što je u javnost izašla sumnja jednog oca da su mu petogodišnje dete povredili drugari iz grupe. Vrtić je ceo slučaj okarakterisao kao neprimereno istraživanje polnih razlika. Ljiljana Dragutinović iz Saveza vaspitača Srbije kaže da decu o polnim razlikama treba učiti kroz igru, te da je, kada dođe do neprimerenog ponašanja, važno odmah reagovati i zaustaviti to.
Ljiljana Dragutinović iz Saveza vaspitača Srbije kaže da dete između druge i četvrte godine počinje da iskazuje interesovanje za sopstveno i tuđe telo, te da se neka od dece sa suprotnim polom susretnu tek u vrtiću. "Karakteristika vrtića je da vrtić radi sa različitom decom, iz različitih sredina, konteksta, kada dolaze u vrtić oni donose ono što imaju u porodicama. Neka se prvi put susreću sa drugim polom u vrtiću, kada su u porodici deca istog pola... To
