„Flaster na ranu koja ne može da se pokrije“: Da li bi ideja o kojoj razmišlja prosvetna vlast rešila problem nedostatka nastavnika u školama?
Danas 20.03.2023 | V. Andrić
U iščekivanju mera koje će Ministarstvo prosvete preuzeti da bi se rešio problem nedostatka nastavnika određenih predmeta u školama, u javnosti je „procurela“ radna verzija izmena krovnog zakona iz oblasti obrazovanja u kojoj je predviđeno da se za katedrom mogu naći i nastavnici sa master diplomom iz bilo koje oblasti.
Na pitanje može li to da ublaži hronični problem nedostatka stručnih kadrova u našim školama, Olja Jovanović, docentkinja na Filozofskom fakultetu u Beogradu, ovakvo rešenje metaforički opisuje kao „flaster na ranu koja njime ne može da se pokrije“. Ona smatra da bi se definisanjem fleksibilnijih formalnih kriterijuma u pogledu trajanja obrazovanja obezbedila veća pristupačnost nastavničke profesije, ali kao sporno vidi to što se po strani ostavlja pitanje
