Koji su elementi ličnosti dečaka doveli do tragedije, objašnjava Slavica Đukić Dejanović
RTS 04.05.2023
Neuropsihijatar Slavica Đukić Dejanović kaže za RTS da je u strukturi ličnosti, genetskom materijalu i sistemu vrednosti maloletnika odgovornog za tragediju u školi "Vladislav Ribnikar" došlo do spoja koji je stvorio sociopatsko ponašanje, a na to najviše ukazuje nedostatak kajanja.
Profesorka Đukić Dejanović kaže da je "veliki problem to što počinilac teškog zločina nije uvideo da ima problem". Ukazuje na to da talenat za glumu, uspeh u školi ne mogu zameniti to što nije imao druga, vršnjačke komunikacije, nije delio misli sa svojom porodicom. Prema njenim rečima, potrebno je da se roditelji i nastavnici edukuju i da obrate pažnju kada je neko izvrstan u svojim školskim obavezama, ali društveno izolovan. Komentarišući informaciju policije da
