Sve teži položaj školskih psihologa i pedagoga
Politika 13.11.2023
Broj dece u školama, kojima je potrebna stručna psihološka podrška se rapidno povećava, ističe u razgovoru za „Politiku” Jorgovanka Vanić
Iz godine u godinu sve teži položaj školskih psihologa i pedagoga postao je neizdrž iv i neodrživ sticajem niza okolnosti, a naročito nakon tragičnih događaja u kojima je nasilje koje uključuje decu školskog urasta eskaliralo do neslućenih razmera ‒ masakra u osmoletki. „Teret zaduženja i odgovornosti školskih psihologa i pedagoga, koji konstantno raste, doveden je do tačke kada više ne postoji stručni saradnik koji može da ispuni sve propisane zahteve. Došli smo
