Dečija književnost – može li pobediti izazove savremenih tehnologija

Dvanaestogodišnja Ognjenka, zajedno sa mlađom sestrom i bratom, sedi na kauču slušajući oca dok recituje poeziju. Ona je sledeća na redu, pa uzima knjigu, spremna da pročita narednu pesmu. „Uvek mi je zajedničko čitanje bilo zabavno, čak i kad sam bila mnogo manja i nisam znala baš sva slova“, kaže plavokosa devojčica. Ova danas pomalo neuobičajena porodična zabava je Ognjenki pomogla da „ne oseća opterećenje i obavezu“ prema čitanju, ali i da kroz igru nauči dobru