Profesor tražio od đaka da napišu afirmativan rad o rudarenju litijuma, roditelji ga prijavili

Kako navodi N1, profesor Valjevske gimnazije dao je, na času retorike i besede, učenicima zadatak da napišu afirmativni rad o rudarenju litijuma, gledajući na to kroz naočare mladog SNS-ovca. To je izazvalo buru nezadovoljstva kod roditelja, koji od škole traže da ispita ceo slučaj i kazni profesora. „Upravo mi je kazala sledeće – da je vrlo uznemirena i uplašena jer su na času retorike i besedništva bili primorani da pišu isključivo afirmativno na temu iskopavanja