Zašto naučnici napuštaju nauku?

Nedavno je obeležena desetogodišnjica Međunarodnog dana žena i devojaka u nauci i 30-godišnjica Pekinške deklaracije i Platforme za akciju, dve značajne prekretnice u naporima da se promoviše rodna ravnopravnost i osnaživanje žena na globalnom nivou. Premda su žene ostvarile ogroman napredak u povećanju svog učešća, pre svega u visokom obrazovanju, njihova zastupljenost je i dalje nedovoljna. Neosnovano je, ali neki bi rekli „normalno“, da naročito u oblastima