Kako da škola bude mesto učenja, a ne frustracije: Aleksandar Baucal o neophodnim reformama u obrazovanju
Mašina pre 3 sata | Mašina
„Tvrdnja ministra da su današnje generacije učenika ,falične‘ i da imaju manje pažnje i koncentracije može da zvuči na prvi pogled kao stručni, psihološki argument. Međutim, kada se malo razmisli, brzo postaje jasno da je reč o opasnoj političkoj manipulaciji“, smatra profesor na Filozofskom fakultetu u Beogradu, Aleksandar Baucal, koji za Mašinu govori o tome zašto je manjak posvećenosti učenica i učenika zapravo odraz kvaliteta obrazovnog sistema u Srbiji i kako on može biti bolji.
Ministar prosvete, Dejan Vuk Stanković saopštio je da se razmatra skraćivanje časova u školama na 30 minuta i to zato što se „pod uticajem novih tehnologija“ pojavio fenomen „difuzne pažnje“. Zbog ovakve vrste pažnje, kaže ministar, deca ne mogu da ostanu koncentrisana punih 45 minuta na času. Razgovor o kvalitetu obrazovanja u Srbiji ne bi smeo da bude povod za nove društvene podele, za Mašinu kaže profesor na Filozofskom fakultetu u Beogradu, dr Aleksandar
