OECD: Znanje učenika u Evropi u oštrom padu, rezultati najlošiji u istoriji PISA testiranja

Organizacija za ekonomsku saradnju i razvoj (OECD) saopštila je danas da je na programu za međunarodnu procenu učenika (PISA) u matematici, čitanju i prirodnim naukama, zabeležen oštar pad znanja učenika iz evropskih zemalja. "Pad učeničkih postignuća potvrđen je u zemljama OECD-a, gde su prosečni rezultati najniži ikada zabeleženi u OECD-ovom programu za međunarodnu procenu učenika (PISA) u matematici i čitanju", navodi se u saopštenju te međunarodne organizacije