Više vremena pred ekranom povezano sa slabijim razvojem dece, pokazuje studija
N1 Info pre 24 dana | CNN
Studija pokazuje da postoji povezanost između vremena koje deca provode pred ekranima i njihovog razvoja, pri čemu su kod dece koja duže koriste ekrane zabeleženi slabiji rezultati u učenju, govoru i regulaciji emocija.
Istraživači su analizirali decenije istraživanja o uticaju vremena pred ekranom na razvoj dece, obuhvatajući gotovo tri miliona dece uzrasta do 18 godina iz 64 zemlje, rekla je za CNN u utorak glavna autorka studije Šeri Medigan, profesorka psihologije na Univerzitetu Kalgari u Kanadi. "Utvrdili smo da je, sveukupno gledano, više vremena pred ekranom povezano sa slabijim ishodima kod dece u nekoliko oblasti razvoja, uključujući način na koji razmišljaju, uče,
