Upoznavanje sa nastavnim pristupima i organizacijom obrazovnog procesa u Italiji
RTK pre 4 sati
Druga kragujevačka gimnazija obeležila je Erazmus dan pod nazivom “Nastavnik kao praktičar i realizator u dobu veštačke inteligencije“.
Cilj projekta je unapređenje nastavne prakse, profesionalno usavršavanjenastavnika i razmena iskustava u savremenom obrazovnom okruženju. U okviru projekta dve grupe nastavnika učestvovale su u različitim oblicima stručnog usavršavanja u Italiji. Kroz posmatranje nastave, u gimnaziji iz Trsta “Frančesko Petrarka“ nastavnici su imali priliku da se upoznaju sa nastavnim pristupima, organizacijom obrazovnog procesa i primerima dobre prakse. Druga grupa učestvovala je
