Nasilje U Skoli

Irina Borović pojavila se u Palati pravde u pratnji svoga oca, Borivoja Borovića. U Višem sudu u Beogradu danas bi trebalo da danas je nastavljano suđenje zbog zločina u Osnovnoj školi "Vladislav Ribnikar", a advokatica Irina Bojović se danas prvi put… »

Prosvetni sindikat Forum beogradskih gimnazija osudio je 15. maja incident u Trećoj beogradskog gimnaziji u kojem je teško povređen nastavnik te škole koji je pokušao da razdvoji đake. U saopštenju iz tog sindikata zahteva se od nadležnih organa da oni… »

Forum beogradskih gimnazija (FBG) najoštrije je osudio incident u Trećoj beogradskog gimnaziji, u kojem je u sukobu učenika Desete i Treće beogradske gimnazije jedan od aktera teško povredio nastavnika Treće beogradske gimnazije koji je pokušao da… »

Depolitizacija obrazovanja, veća profesionalna autonomija škola i nastavnika, strožija kontrola oružja u Srbiji jedne su od predloženih mera na današnjem predstavljanju "Majske platforme" koja je okupila je oko 40 eksperata iz oblasti obrazovanja… »

Zbog ugrožene bezbednosti na radu, Nezavisni sindikat prosvetnih radnika Srbije (NSPRS) 16. maja obustavlja rad u svim školama. - Nasilje nad zaposlenima u ustanovama obrazovanja ne jenjava. Prošlonedeljni slučaj prebijanja nastavnika u Srednjoj… »

Nezavisni sindikat prosvetnih radnika Srbije (NSPRS) u četvrtak 16. maja obustavlja rad u svim školama zbog ugrožene bezbednosti na radu. "Nasilje nad zaposlenima u ustanovama obrazovanja ne jenjava. Prošlonedeljni slučaj prebijanja nastavnika u Srednjoj… »

Jedanaestogodišnja učenica petog razreda škole u okolini Malog Crnića kod Požarevca šest meseci je trpela fizičko nasilje i seksualno zlostavljanje od svojih vršnjaka. Više javno tužilaštavo delo je kvalifikovalo kao silovanje. Više javno tužilaštvo… »

Još jedan slučaj vršnjačkog nasilja potresao je javnost. Jedanaestogodišnja devojčica iz sela Toponica kod Malog Crnića trpela je fizičko nasilje od svojih vršnjaka od početka školske godine. Majka je slučaj prijavljivala školi, a odgovor je bio da su to… »