Zbog nepažljivog čitanja greške u računu

Brzopletost i nepažljivo čitanje, iz kojeg sledi nerazumevanje zahteva zadataka, uzeće danak u broju bodova na testu iz matematike. To je glavni utisak osmaka posle drugog dana završnog ispita generacije. Na listi od 20 matematičkih problema pred kojima su se našli na maloj maturi bilo je „baš lakih” i „veoma teških”, ali su učenici, kako kažu, najčešće grešili „na glupostima”. – Glupost je kad uradiš tačno zadatak ali hemijskom podebljaš samo