Ова три предмета већина деце отаљава, а психолози сматрају да су они до 12. године најважнији за развој мозга

Физичко, музичко и ликовно најважнији су предмети до дететове 12. године, сматрају стручњаци. Иако од битног значаја за развој креативности код најмлађих, ови предмети у нашем образовном систему, али и код родитеља ђака, често су потпуно неправедно маргинализовани. Некада су дечји дани подразумевали свакодневно трчање, пентрање по дрвећу, истраживање сеоских шумарака, откривање нових потока, играње жмурке, певање, цртање... Сваким