Preći sa činjenične na problemsko-projektnu nastavu (AUDIO)
RTV 03.11.2021 | RTV (Biljana Kuriš)
NOVI SAD - Sadašnje generacije nemaju ista interesovanja kao deca od pre sto godina i zato je na nastavnicima da prilagode sistem savremenim tendecijama, kaže profesor na Prirodno matematičkom fakultetu u Novom Sadu Dragan Mašulović koji je istovremeno i autor vebinara „Zašto nastavnik treba da predaje uz računar“?
On napominje da se novije generacije ne zadovoljavaju činjenicama koje su bile osnova znanja u 18. odnosno 19. veku. Danas su to procesi i otuda je glavna promena u obrazovnom sistemu u problemsko – projektnoj nastavi kojom nastavnik učenika uvodi u sam proces problema. Time se, dodaje Mašulović, kod većine učenika razvija kreativnost, logičko povezivanje i kritičko mišljenje. Koliko upotreba digitalnih tehnologija olakšava učenje i kome je u komjuterizovanoj
