Zašto se svaki peti đak oseća tužno u školi, a svaki treći ne sluša nastavnike?

Ono što se već zna, prema poslednjim rezultatima istraživanja, je da đaci u Srbiji češće izostaju s nastave, a manje od svojih vršnjaka iz drugih zemalja vrednuju školu. Podaci pokazuju i da se svaki peti učenik oseća tužno u školi, a svaki treći ne sluša nastavnika na času. Pomoćnik ministra za srednje obrazovanje Miloš Blagojević ističe za RTS da je za rešavanje problema izostanaka ključno bilo uvođenje e-dnevnika. Završava se PISA testiranje u oko 200 škola,