Нереалне оцене из Гоогле учионица

Нереалне оцене из Гоогле учионица

Од почетка пандемије наша држава није спровела ниједно истраживање које би „измерило“ како су хибридни модели наставе утицали на ђачко знање, нити је рађена анализа шта се у међувремену десило са школским оцењивањем.

Саговорници портала Нова економија у једном су сагласни: у школске оцене се не може имати поверења ни у редовним околностима, а камоли у ванредним, а оцене добијене у Гоогле учионицама далеко су од реалног показатеља знања. Управо је оцењивање током периода онлајн наставе, у периоду од марта до јуна 2020. године, издвојено као један од највећих проблема, због чега је већ у наредној школској години уследила одлука надлежних да се чак и током комбиноване

Прочитајте још

Кључне речи

Економија, најновије вести »