Професор тражио од ђака да напишу афирмативан рад о рударењу литијума, родитељи га пријавили

Како наводи Н1, професор Ваљевске гимназије дао је, на часу реторике и беседе, ученицима задатак да напишу афирмативни рад о рударењу литијума, гледајући на то кроз наочаре младог СНС-овца. То је изазвало буру незадовољства код родитеља, који од школе траже да испита цео случај и казни професора. „Управо ми је казала следеће – да је врло узнемирена и уплашена јер су на часу реторике и беседништва били приморани да пишу искључиво афирмативно на тему ископавања