Škola za svako dete

Ako bilo koga iz prosvetnog miljea: ministarstva, učiteljskih fakulteta, škola, predškolskih ustanova, pitate: „Da li ste za modernu školu”, svi će odgovoriti potvrdno: „Naravno, jesmo.” Ali kako do nje stići? Da li propisanim programima koji neguju direktive, udžbenicima koji slepo prate te propisane programe i realizatore programa stavljaju u okvire, uzimaju im profesionalnu samostalnost i sprečavaju ih da budu kreativni. Samo stručno