Како наставници проналазе пут до генерација одраслих уз интернет
Вечерње новости 24.10.2019 | Татјана ЛОШ
Важније је бити информатички и технолошки писмен, него поткован знањем које се стиче кроз формално образовање
АНИМИРАТИ ђаке да буду пажљиви на часу и науче градиво, али тако да им настава не буде досадна, а да се не уруше стандарди струке и наставницима не угрози ауторитет, одувек је било умеће. Вештина и уметност. Али данас се, чини се, позива да наставници буду још већи "мађионичари" чвршћих нерава и флексибилнијих креација. Јер у њих су уперени погледи генерација рођених и одраслих уз таблете, андроиде и спектар друштвених мрежа. Како иступити пред њих, а да то буде
