Još uvek smo nespremni za inkluzivno obrazovanje (video)

Iako se zakonske osnove o inkluziji primenjuju već 10 godina u srpskom obrazovanom sistemu, ona još uvek ne daje očekivane rezultate, šta više, puna je nedostataka jer nastavni kadar u redovnim školama nije dovoljno obučen za rad sa decom sa posebnim potrebama, nedostaju stručnjaci poput logopeda i defektologa, nema didaktičkih sredstava, a nemoguć je i individualni rad s decom sa višestrukim smetanjama, pa je zaključak da su specijalizovane škole jedina oaza gde