Измењени начин оцењивања и праћења рада ученика
Дневник 20.03.2020 | Тањуг
БЕОГРАД: У тренутним околностима изазваним пандемијом корона вируса важно је да постоји свакодневна комуникација наставника са ученицима јер то омогућава наставницима да прикупе што више података о томе како ученици уче и докле су стигли у савладавању градива, поручују из Министарства просвете.
Напомињу да приликом извођења наставе на даљину праћење и оцењивање ученика подразумева промену постојеће праксе и другачије начине оцењивања, тзв формативно оцењивање, а које захтева већу интеракцију ђака и наставника коришћењем електронских мрежа и платформи. Постоји много форми и алата погодних за формативно процењивање рада ученика. То подразумева задатке као што су на пример, есеји, развој постера, коришћење електронске поште, виртуелни групни
