CINS: Pojedina deca sa poteškoćama u učenju ostala bez nastave tokom epidemije
Radio 021 14.05.2020 | CINS
Pojedine škole tokom vanrednog stanja nisu organizovale nastavu za decu sa poteškoćama u učenju, iako su to morale da urade, tvrde roditelji koji su se javili Centru za istraživačko novinarstvo Srbije (CINS).
Tamo gde se takozvana nastava po individualnom obrazovnom planu (IOP) odvijala bilo je mnogo problema - pojedini nastavnici nisu slali zadatke, deca nisu dobijala adekvatne materijale, nedostajali su tehnički uslovi da prate nastavu, a roditelji zameraju i što rad dece sa stručnim licima nije nastavljen, makar onlajn. Laza je desetogodišnjak koji voli da odlazi u velike prodavnice u Valjevu i gleda kataloge. Zbog zdravstvenog stanja ne može da govori, ali ume da
