Obrazovanje u vreme korone: Odrađivanje i propuštene prilike
Novi magazin 02.04.2021 | Novi magazin
Posle godinu dana možemo da napravimo rezime onoga što nam se događalo i kako je na pandemiju reagovao obrazovni sistem. Odgovori su u naslovu, ali optimizam je u zalaganju da podržimo promene u obrazovanju koje će omogućiti profesionalnu autonomiju školama, nastavnicima i stručnjacima u Ministarstvu prosvete kako bi deca mogla da dobiju kvalitetnije obrazovanje koje će ih pripremiti za izazove koji ih čekaju u budućnosti, a pandemije slične ovoj samo su jedan od tih izazova
Piše: Aleksandar Baucal Do marta 2020. rutina obrazovanja se ponavljala svakog radnog dana. Deca su redovno išla u školu, gde su provodila značajan deo svog vremena na časovima i u druženju s vršnjacima. Nastavnici su redovno pripremali svoje časove, predavali deci i davali im domaće, a učenici su kod kuće radili domaće zadatke i učili. Bio je to neprimetni ritual koji se podrazumevao i bilo je nezamislivo da odjednom nestane. Onda se desila pandemija, koja još
