Da li su deca srećnija ako imaju više igračaka?

Istraživači dečjeg razvoja Kler Lerner tvrdi da što više dete ima igračaka, manje se igra. Previše igračaka može da ometa, što dovodi do gubitka koncentracije potrebne za “učenje”. Sa ovim je saglasan i Majkl Malon, profesor na Univerzitetu u Sinsinatiju. Njegovo istraživanje pokazalo je da manje i bolje igračke dovode do povećanja deljenja i saradnje, dve vredne životne veštine. Previše igračaka podstiče samačku igru, a istovremeno izaziva osećaj neproduktivnog