Medijsko informacijska pismenost
Cenzolovka 02.03.2022
Da bismo odgovorili na pitanje zašto nam je medijska i digitalna pismenost neophodna, moramo da pođemo od pretpostavke kakvo nam je obrazovanje potrebno za XXI vek koji je obeležen tzv. četvrtom – digitalnom revolucijom.
Ono što je u XX veku smatrano pismenošću (sposobnost čitanja, pisanja i računanja) ne zadovoljava elementarne uslove za uključivanje pojedinca u savremene društvene tokove. Ciljevi obrazovanja su, usled brzih promena, mnogo komplikovaniji danas nego što su bili u prošlosti. Savremeni čovek mora da bude sposoban da drži korak sa novim znanjima i da ih povezuje i kritički procenjuje; upravlja brzim protokom i informacija i da ih pažljivo odabere; brzo i efikasno
