Инклузивно образовање - раскорак између теорије и праксе
Суботица.цом 24.06.2022 | Суботица.цом
Иако је инклузивно образовање у теорији веома добро осмишљено, а Законом јасно и прецизно прописано спровођење, у пракси оно није заживело, макар не на начин на који би требало, закључак је округлог стола који је организовао Локални савет родитеља, а који је окупио родитеље суботичких ђака, стручњаке и представнике УНИЦЕФ-а.
Одлука да ли ће дете са тешкоћама у развоју похађати масовну или специјалну школу је на родитељима, објашњава Мирјана Еветовић и додаје да у случају њеног детета полазак у масовну школу није био могућ, јер школа није могла да понуди адекватно образовање и помоћ која је потребна њеном детету. - Покушали смо дете да упишемо у масовну школу. Међутим, када сам отишла да се распитам схватила сам да би моје дете, које је на жалост стопроцентни инвалид, било
