Rezultati sve lošiji: Više od 80 odsto učenika trogodišnjih stručnih škola funkcionalno nepismeno

To pokazuje analiza u nacionalnom izveštaju PISA 2022 istraživanja. Podatak iz prethodnog ciklusa testiranja bio je da je 80 odsto učenika trogodišnjih srednjih stručnih škola funkcionalno nepismeno, a rezultat je sada još nepovoljniji. Sada u tim školama, u zavisnosti od programa koji pohađaju, između 79 i čak 95 odsto dece nije dostiglo nivo funkcionalne pismenosti u čitanju i matematici. Razlike su izrazito velike između gimnazija i trogodišnjih srednjih