„Није историјска чињеница, већ интерпретација“: Како је спорно питање о Хладном рату доспело на завршни испит матураната

Наиме, спорно питање сугерише да су државе окупљене око СССР биле демократске и усмерене ка подривању империјализма, док су на дугом полу биле САД и Енглеска, усмерене ка јачању империјализма и “гушењу” демократије. Бранислав Ранђеловић, директор Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања, објашњава за Данас како је питање у ком на овај начин мали матуранти треба да препознају Хладни рат завршило на завршном испиту. – Важно је напоменути да је