Prepoznavanje ekstremističkog sadržaja i lažnih vesti ulazi u britanski nastavni plan

Nova ministarka obrazovanja Bridžit Filipson najavila je reviziju školskog programa kako bi se „kritičko razmišljanje integrisalo u više predmeta“, a deca dobila alate za borbu protiv „opasnih teorija zavere“. U okviru ovih promena, učenici bi mogli analizirati novinske članke tokom časova engleskog jezika, kako bi razlikovali izmišljene priče od pravih izveštaja. Na časovima informatike, mogli bi učiti kako da prepoznaju lažne veb sajtove na osnovu njihovog