Veštačka inteligencija pomaže deci sa smetnjama u razvoju ali otkriva etičke dileme

Nova pravila ministarstva pravde SAD će zahtevati od škola i drugih državnih organa da aplikacije i onlajn sadržaj učine dostupnim osobama sa invaliditetom, što je ujedno i prioritet za ministarstvo obrazovanja SAD, koje je poručilo školama da moraju da razmotre da li su učenicima potrebni alati kao što su pretvaranje teksta u govor i alternativni uređaji za komunikaciju. Učenici mogu da koriste veštačku inteligenciju da sažmu zbrkane misli u skicu, sumiraju