Тражи се забрана мобилних телефона по школама у Србији

Ако се толика средства издвајају, друштво има право да захтева да се време у школи користи за учење, а не за дописивање и снимање”, наведено је у апелу. Истиче се да су мобилни телефони постали један од највећих узрока губитка пажње ученика на часу, слабљења дисциплине, пада међусобне комуникације и социјализације међу децом, као и пораста вршњачког насиља и дигиталног злостављања. Као позитивни ефекти забране мобилних телефона издваја се то да би се ђаци